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1933年5月13日,向秀丽出生于广州市一个贫苦家庭。解放后,向秀丽在广州市何济公药厂工作。药厂里的工作辛苦劳累,但向秀丽从未埋怨过一句。向秀丽的入党介绍人吕燕珍曾这样评价说:“向秀丽是个做事踏实的人,凡事听从组织安排,工作任劳任怨,从不讲价钱,不多出声,为人实在正直。”

除此之外,新近出台的山西省关于加强普通高等学校毕业生就业工作的实施意见明确规定,各级政府要将家庭困难、靠借贷上学的农村高校毕业生、城镇就业困难的高校毕业生以及零就业家庭的高校毕业生纳入就业困难人员的范围,提供重点就业援助。

周满生:21世纪的学生必须具备的核心能力是什么呢?国际上认为,首先是批判性思维,对一个问题不能被动地接受,要批判地思维;二是要有创新能力,要独立判断、独立思考,不是简单地重复所学的知识;三是分析和解决问题的能力;四是终身学习的能力;五是团队工作的合作能力;六是自我管理和学习能力。

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据了解,为确保科学发展观进课堂,黑龙江一些高校遵循教学规律,根据大学生的培养特点,精心设计了以科学发展观为统领,以中国特色社会主义理论体系和科学发展观教育内容为课程主干,涵盖哲学、法学、经济学、社会学以及廉政文化教育等在内的课程建设方案,并制定相应的教学计划、教学内容。

中国青少年研究中心、中国人民大学人口与发展研究中心近日最新发布的《当代中国青年人口发展状况研究报告》则显示,2005年,我国16~29岁、16~35岁青年中因“正在找工作”而未就业的人比例分别为3.62%、3.20%,从绝对数量上看,分别有886万和1216万人。

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教育界人士分析认为,由于世界金融危机等原因,美国加大了招收留学生的力度。可与读大学相比,到美国念高中的花销并不少,只是不存在专业冷热和毕业后可能面对的就业困难,所以经济条件较好的家长希望把孩子早点送出国,提高进入美国名牌大学的可能性。

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2009年是海南实行新课改后的第三次高考,海南省教育厅副厅长石秀慧表示,三年来,新课改与高考的衔接过渡都比较平稳,课改后高考题目更加灵活,选择性和实践性增强。

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据介绍,近几年来,上海市有关部门把青少年性与生殖健康教育纳入公共服务的重要议事日程。目前,包括复旦大学、同济大学、上海体育学院在内的多所高校均开展了大学生青春健康同伴教育项目,以通过同伴教育的方式,向其提供易于理解和接受的生殖健康、生活技能培训、咨询和服务,使青少年了解相关知识的同时,提高自我风险评估以及和同伴、伴侣沟通的能力。据知,该项目现在已经扩展到社区青少年以及外来务工青年。

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责任编辑:左云霞

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