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与女友周晓光的相识让杨杰对这段志愿服务经历充满了感激:“感谢西部计划,让我们相识、相爱、相知,这段经历我们会刻骨铭心。”在山城重庆,杨杰结识了同为西部计划志愿者的周晓光,两人被一起分配到重庆市长寿区服务,两个素不相识而又志同道合的年轻人就此缘结山城。

新华网天津频道12月20日电 记者日前从南开大学研究生招生办公室了解到,今年全国共有11652人报考2008年南开大学硕士研究生,与去年基本持平。其中工商管理硕士(MBA)报考人数达1222人,位居报考热门专业榜首。

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孙云宾8年前曾参加过一个部门副职的竞聘上岗。他说,“竞聘上岗要求举行群众投票,但投票结果不公布,因此大家认为最终还是由领导确定‘上岗者’。”

李秋斌处长评价:“大学进行职业生涯规划,可增加成功就业的几率,培养独立意识,强化自我管理的能力,同时减少成才过程中的盲目性。”

在两个舍友的陪伴下,韩丛来到东门天桥。可她一直紧张地跺脚,抓住桥栏不松手,怎么也不敢走近那个吉他男孩,最后干脆背对着他,看桥下车来车往,嘴里念叨着“我不去了,我不去了”。

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厦门大学由著名爱国侨领陈嘉庚先生于1921年创建,是中国近代教育史上第一所由华侨创办的大学。1963年厦门大学成为全国重点大学,1997年被列入国家“211工程”重点建设院校。历经85年发展,厦门大学形成了包括人文科学、社会科学、自然科学、工程与技术科学、管理科学、艺术和医学等门类在内的完备学科体系。全校现有18个学院,108个科研机构。建校至今,已为国家培养了15万多名本专科生和2万多名研究生,他们中的许多人已成为著名的科学家、教育家、企业家和社会活动家。(记者 蒋升阳)

大力加强劳动合同法的监察执法。劳动保障部会同全国总工会、中国企业联合会去年提出三年实现各类企业与劳动者普遍依法签订劳动合同,基本实现劳动合同管理的规范化、法制化。各级劳动保障部门将以此作为具体目标,加大劳动合同法的监察执法力度,组织开展依法订立劳动合同情况专项执法检查,做好受理投诉举报、开展日常巡视检查等工作,积极预防和及时查处违法行为,推动劳动合同法全面贯彻落实,维护广大劳动者合法权益。

2002年3月25日,神舟三号飞船发射升空,于4月1日返回地面。

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  据《扬子晚报》载,广西平南县的5名女代课教师参加全县聘用小学教师考试,顺利通过了资格审查、笔试、面试等程序后,却因身高不足1.5米,尚未达到当地政府制订的聘用教师身高标准,而被淘汰出局。她们认为自己受到歧视,权益严重受损,故一纸诉状将县政府告上法庭。笔者认为该县政府做法有失公允。  这5名女教师都有在农村小学多年代课的经历,足以说明她们能够胜任教师岗位和职责,而不至于因为个子矮影响正常的教学。个子矮能否当老师?答案是肯定的,因为《国家教师资格条例》对老师的身高没有作出任何限制,只要德才兼备,富有爱心,业务能力强,书教得好,就有资格当教师。当地政府自订“土政策”,以个子矮为由剥夺5位女代课教师的聘用资格,与国家教师聘用的相关法律法规精神完全相悖,显然是一种歧视政策。  这场官司结局如何,值得关注。但由此折射出来的人才招聘中的歧视问题,更值得社会关注和反思。近年来,一些用人单位随心所欲地自订与法律相悖的“土政策”,致使人才招聘歧视现象越演越烈,其主要表现有如下几个方面:一是性别歧视。有的单位对聘用的女大学生提出许多苛刻条件,如三年或五年内不准结婚、不准生孩子等,并作为先决条件写进劳动合同,做不到就算“违约”,用人单位有权单方面解聘。二是身份歧视,也叫户籍歧视。大城市招聘人才,往往对本埠人才厚爱有加,一路“绿灯”,对外来人才则施加种种限制。三是生理歧视。有的地方或单位以身高、长相为由设置高门槛,规定种种刻薄条件,如招聘女教师“身高不得低于150厘米”,等等,使那些长相一般或稍有生理缺陷的人才望而却步。  当然,我们不排除、不反对一些特殊单位或行业招聘人才时必要的生理条件限制,如聘用模特要有一定的身高和相貌;招聘产品代言人要有一定的个性和特长。  笔者认为,当地有关部门和政府应该本着用好人才,善待人才的观念,妥善修改教师招聘标准,为创建和谐社会起到应有的表率作用。  《中国教育报》2006年5月9日第4版

第三,大学生预备党员志愿服务制度创新党员活动组织形式,有利于发挥党员的主体作用。我们既要发挥党员的先锋模范作用,又要尊重学生党员的个性发展。50小时的社会志愿服务使预备党员真正有“事”干,使他们在干实事、办好事、解难事的过程中,实践党的宗旨,密切党群关系,体现共产党员的先进性;这项制度也让党员亮明了身份,明确了党员应承担的职责与义务,有效增强了党员的荣誉感和责任感,拓展了党员教育的主体性、开放性和互动性。

本报讯(记者黄征通讯员陶火应吴耀武)一个做农活用的筛子粘上一圈装饰条,就成了可滚动的“风火轮”,还能变着花样玩几种小游戏;几个自制的小布袋装进米粒或沙子,小朋友就能玩丢沙包游戏……

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这是由日本福知山市教育委员会终生学习科主办的国际理解教室。中国派往日本京都创成大学的第4届留学生张春艳和杨天元、特约嘉宾陈欣以及11名当地市民参加了这次活动。

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责任编辑:左汶骏

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